初中物理阅读资料:伽利略的斜面实验

发布:佚名   时间:2010-2-2 14:39:00   来源:京翰教育中心   录入:璇   人气:313
【文字:
初中物理阅读资料:伽利略的斜面实验

  我们通常把课本图9-1所示的实验称为“斜面—小车”实验,它是我们研究牛顿第一定律的典型实验.课本同时指出,“三百多年前,伽利略对类似的实验进行了分析”,为建立牛顿第一定律奠定了基础.那么,伽利略的实验是怎样的呢?

  伽利略的实验如图9-2所示.让小球沿一个斜面从静止滚下来,小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度.他推论说,如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程.继续减小第二个斜面的倾角,使它最终成为水平面,小球为了达到那个永远无法达到的高度而一直滚动下去.这就是伽利略理想实验所描述的结果,与课本图9-1的实验结果相同.

  图9-2

  伽利略的实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础之上的.这类理想实验以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地揭示了自然规律.

  17世纪前,人们普遍认为力是维持物体运动的原因.用力推车,车子才前进;停止用力,车子就要停下来.古希腊的哲学家亚里士多德(公元前384年~前322年)根据这类经验事实得出结论说:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止下来.

  在亚里士多德以后的两千多年里,人们一直信奉他的观点.直至17世纪,伽利略才根据斜面实验一类事实指出,在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故.设想没有摩擦,一旦物体具有某一速度,物体将保持这个速度继续运动下去.伽利略的斜面实验有力地驳斥了亚里士多德关于力是维持物体运动状态的原因的学说.
【文字: 】【加入收藏】【打印文档】【发送好友】【访客留言】【参与讨论